Raz-Plus（ラズプラス）を教室に導入してみた!!!その2（アバター作りにハマる子続出）

CHECKしてみました～～～

以下は、それぞれの項目のトップの子の数字です。

多分、、、あまり活用できていない人もいると思うのですが、、、

その際、忘れないでほしいのは、シャドーイングです。

＊シャドーイングとは、英語の朗読の後にかぶせるように自分の声で話すことです。出来るだけ英文は見ないで行います。同時通訳の練習にも必ず使われるとても有効な練習方法です。英語脳（英語を英語のまま理解する）を作ることができると言われています。

リスニングもいい。
リーディングもいい。
ポイント集めるのも楽しい。

でもシャドーイングもしてね。
自分の声を録音して聞いてみるのもいいよ。

だらけてしまって、なかなか取り組めない人にもおススメなのが、、、

ケイトによるさらにあつ～～～いサポート
ラズキッズサポートもあります。
取り組み方のアドバイスや、推薦図書の紹介、
1ヶ月に1度、自分の音読している口元が写っている動画をケイトに送って、発音や抑揚などを個別にご指導しています。

ハローキッズクラブ生限定ですが、ご興味がある方は、お知らせくださいね。

4月以降にご入会いただいた方からは、よくラズキッズのことを聞かれます。

来年の2月ごろまた新しいアカウントの募集も含めてご案内しますので、今しばらくお待ちくださいませ。

ラズキッズの当教室での取り組み方についての詳しい記事は、
Raz-Plusを教室に導入してみた!!!その1をご覧くださいませ。